Section:
Normale primaire
Codification:
STGPR
Stages pédagogiques
Enseignants:

Volume horaire:
60
Pondération:
102
Activité obligatoiore:
Oui
Année académique:
2017-2018

Place de l'activité d'apprentissage dans le programme
Articulation avec d'autres activités d'apprentissage
Activités d'apprentissage supports + acquis d'apprentissage préalables requis

    AFP en pédagogie - AFP/MFP - AFP disciplinaires (arts plastiques, français, mathématique) + IDE + Pédagogie générale + disciplines (en partie) + psychologie de la communication et de la relation

    Concevoir et mettre en œuvre des activités d'apprentissage (préparation finalisée, matériel ...)
    Respecter les exigences liées à la profession. (respect des textes légaux, conscience professionnelle, savoir-vivre ... connaissance du cadre institutionnel ...)
    Adopter une attitude positive et éducative - entrer en communication avec le groupe-classe et l'institution scolaire
    Maîtriser les contenus à enseigner.

Activités d'apprentissage complémentaires

    AFP (disciplinaires, MFP, pédagogie)
    Les cours de 'pédagogie'
    ...

Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Concevoir et mettre en œuvre des activités d'apprentissage (préparation finalisée, matériel ...)
Respecter les exigences liées à la profession. (respect des textes légaux, conscience professionnelle, savoir-vivre ... connaissance du cadre institutionnel ...)
Adopter une attitude positive et éducative - entrer en communication avec le groupe-classe et l'institution scolaire
Maîtriser les contenus à enseigner.

Contenu

Activités de communication,
Ateliers et/ou activités mathématiques, français, arts plastiques, musique

en P2 - P3 - P4 - P5

Méthodes d'enseignement-apprentissage mises en oeuvre

Préparation de stage supervisée par l'équipe, réponses aux besoins individuels
Evaluation formative des fardes de stage avant celui-ci
Évaluations formatives en stage
Voir cours et AFP

Modalités d'évaluation de l'activité d'apprentissagee
Février - Juin
Evaluation à l'aide d'une grille critériée par le maître de stage et les professeurs (activité non remédiable)

Pondération en % par rapport au total de l’activité d’apprentissage ou de l’UE si l’évaluation est intégrée.

Ressources
Supports indispensables pour atteindre les acquis d'apprentissage

    Les cours ... Les programmes ....
    Tous les supports (livres , articles ...) nécessaires à la préparation des activités

Sources et référence

    Voir cours théoriques

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