Section: Informatique et systèmes - Finalité automatique
Codification: ANGP2
Anglais professionnel (au choix)
Enseignant(s) :
Stéphanie HAYEN - Leonard LEROY

Volume horaire : 25
Pondération : 42
Activité obligatoiore : Oui
Année académique : 2018-2019
Place de l'activité d'apprentissage dans le programme
Articulation avec d'autres activités d'apprentissage
  • Activités d'apprentissage supports + acquis d'apprentissage préalables requis

    Articulation avec le cours de troisième année.
    Certains documents utilisés dans d'autres cours sont en anglais.

  • Activités d'apprentissage complémentaires

Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

L'étudiant sera capable au terme de l'activité d'apprentissage de de
- D'identifier des éléments techniques en anglais
- D'utiliser le vocabulaire adéquat pour différents éléments techniques ou d'ordre général, en expression orale ou écrite
- Comprendre des messages fictifs en anglais sur des thèmes d'actualité, de la vie courante et de l'informatique de gestion
- Reproduire en anglais des informations provenant de sources écrites ou auditives
- Présenter oralement en anglais des sujets d'intérêt technique en s'adaptant à l'interlocuteur quel qu'il soit

Contenu

Présentations orales.
Sujets techniques vus à travers des textes et vidéos.

Présentations orales. Exercices faits via des textes lus et audio d'ordre technique. Expression écrite.
Méthodes d'enseignement-apprentissage mises en oeuvre

Présentations orales.
Exercices faits via des textes lus et audio d'ordre technique.
Expression écrite.

Modalités d'évaluation de l'activité d'apprentissagee
Février - JuinSeconde Session
Interrosinterrogations
Pondération : 40%
Examensexamen écrit
Pondération : 60%
examen écrit
Pondération : 100%

Pondération en % par rapport au total de l’activité d’apprentissage ou de l’UE si l’évaluation est intégrée.

Ressources
Supports indispensables pour atteindre les acquis d'apprentissage

    syllabus et/ou documents fournis par l'enseignant.

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