Section:
Normale préscolaire
Codification:
MUS21
S'exprimer en éducation musicale
Enseignants:

Volume horaire:
10
Pondération:
20
Activité obligatoiore:
Oui
Année académique:
2018-2019

Place de l'activité d'apprentissage dans le programme
Articulation avec d'autres activités d'apprentissage
  • Activités d'apprentissage supports + acquis d'apprentissage préalables requis

  • Activités d'apprentissage complémentaires

Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

cf. descriptif de l'UE

Contenu

cf. descriptif de l'UE
recherches sur un thème déterminé par les professeurs
transposition en un spectacle visuel et auditif
présentation du spectacle devant différents publics
création d'un outils didactique interactif et conception d'une animation pédagogique lié à ce thème
mise en oeuvre de l'outil et de l'animation auprès de groupes d'enfants

pédagogie du projet travail de groupe et collectif travail interdisciplinaire
Méthodes d'enseignement-apprentissage mises en oeuvre

pédagogie du projet
travail de groupe et collectif
travail interdisciplinaire

Modalités d'évaluation de l'activité d'apprentissagee
Février - JuinSeconde Session
voir descriptionvoir description

Pondération en % par rapport au total de l’activité d’apprentissage ou de l’UE si l’évaluation est intégrée.

Description éventuelle

    L'évaluation de l'UE est 100% liée à l'aboutissement du projet (AUCUNE pondération liée aux AA)
    En juin, évaluation porte sur la production finale de chaque groupe et sera attribuée par l'équipe des professeurs. Cette note sera nuancée selon l'implication de chacun et la qualité de l'auto-évaluation rendue.
    50% pour la création de l'outil didactique et de l'animation et 50% pour le spectacle/ 100% pour le groupe logistique-communication/ 100% pour le groupe valise pédagogique
    Note d'exclusion pour toute personne faisant preuve de "sabotage" ou de manquement grave.

Ressources
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