Section:
Normale préscolaire
Codification:
MAS22
Mathématique
Enseignants:

Volume horaire:
25
Pondération:
40
Activité obligatoiore:
Oui
Année académique:
2018-2019

Place de l'activité d'apprentissage dans le programme
Articulation avec d'autres activités d'apprentissage
  • Activités d'apprentissage supports + acquis d'apprentissage préalables requis

  • Activités d'apprentissage complémentaires

Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Créer (seul ou à plusieurs) des activités prévues pour l'enfant de maternelle et développant principalement l'attendu "1: les nombres" (voir programme "formation mathématique", école maternelle); reconnaître, modifier, adapter et analyser de telles activités; proposer des démarches méthodologiques adaptées.
Maîtriser les contenus théoriques associés.

Contenu

Evolution de l'enfant dans l'apprentissage, le développement de compétences dans le domaine numérique: nombre cardinal, nombre ordinal, structures opératoires et systèmes de numération.
Pour chaque partie, contenu théorique suivi d'analyses et de création d'activités prévues pour l'école maternelle et développant l'une ou l'autre facette des compétences spécifiques associées; proposition de démarches pédagogiques permettant de soutenir l'enfant dans le développement de ces compétences.

• Cours magistraux • Séminaires, ateliers • Travaux pratiques ou dirigés Apprentissage par mises en situations
Méthodes d'enseignement-apprentissage mises en oeuvre

• Cours magistraux • Séminaires, ateliers • Travaux pratiques ou dirigés
Apprentissage par mises en situations

Modalités d'évaluation de l'activité d'apprentissagee
Description éventuelle

    Travaux écrits avec présentation orale durant l'année, accompagnée de matériel conçu par les étudiants (20% du total); examen écrit en janvier (80% du total).

Ressources
Supports indispensables pour atteindre les acquis d'apprentissage

    Notes de cours fournies par le professeur.

Sources et référence

    Références d'ouvrages données aux étudiants (consultables en bibliothèque, à l'école).

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