Section: Normale secondaire - Sous-section éducation physique
Codification: TICY2
Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement
Enseignant(s) :

Volume horaire : 30
Pondération : 40
Activité obligatoiore : Oui
Année académique : 2018-2019
Place de l'activité d'apprentissage dans le programme
Articulation avec d'autres activités d'apprentissage
  • Activités d'apprentissage supports + acquis d'apprentissage préalables requis

  • Activités d'apprentissage complémentaires

Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Contenu

Découvrir toutes les fonctionnalités de Powerpoint par des exercices dont les cahiers de charges sont proposés sur Moodle.
Réaliser des supports de communication en Powerpoint : trois affiches, un dépliant.
Créer trois clips vidéos pour illustrer des citations proposées, en utilisant les effets d'animation de Powerpoint.
Créer un jeu de plateau interactif en Powerpoint sur des connaissances liées à la formation, par équipe de deux, en y intégrant de la vidéo, des voix "on" et "off".
S'enregistrer en audio et vidéo (utilisation de "l'écran vert).

Méthodes d'enseignement-apprentissage mises en oeuvre

Modalités d'évaluation de l'activité d'apprentissagee
Description éventuelle

    Les exercices évalués sont : les trois affiches, le dépliant, les trois citations en clips vidéos et le jeu de plateau interactif.
    La note totale correspond à la moyenne des exercices évalués selon une pondération relative au volume de travail nécessaire pour répondre aux exigences des cahiers de charges.
    En cas d'échec, un exercice d'intégration en Powerpoint est proposé en session de septembre.

Ressources
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