Section: Normale secondaire - Sous-section éducation physique
Codification: BIMY2
Biomécanique
Enseignant(s) :

Volume horaire : 30
Pondération : 40
Activité obligatoiore : Oui
Année académique : 2018-2019
Place de l'activité d'apprentissage dans le programme
Articulation avec d'autres activités d'apprentissage
  • Activités d'apprentissage supports + acquis d'apprentissage préalables requis

  • Activités d'apprentissage complémentaires

Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Gérer sa personne
B. Se former dans la durée
D. Adopter une attitude de recherche, de curiosité et de créativité
Construire les apprentissages
G. Réfléchir sur sa pratique

Contenu

Maîtriser des bases mathématiques (calcul, trigonométrie, notion de fonction et de vecteur)
Connaître et comprendre les notions de : MRU, MRUA, mouvement en deux dimensions, force, force centripète, forces de frottement, énergie cinétique et potentielle, bilan énergétique, travail, puissance, centre de gravité, moment de force et d’inertie
Résoudre de façon systématisée des problèmes de mécanique adaptés au domaine sportif et réfléchir sur les résultats trouvés

Cours magistraux et exercices seul ou par deux dans la salle informatique MOOCS et quiz liés
Méthodes d'enseignement-apprentissage mises en oeuvre

Cours magistraux et exercices seul ou par deux dans la salle informatique

MOOCS et quiz liés

Modalités d'évaluation de l'activité d'apprentissagee
Description éventuelle

    Evaluation faite sur ordinateur : exercices (en Excel), quiz multimédia de connaissances... en 1ère et 2ème session

Ressources
Sources et référence

    – Benson, H. (1999). Physique 1. Mécanique. (Traduction de la 2ème édition américaine (1996) par Amrouni D.) Bruxelles, De Boeck Université.
    – Carbonneau, Y., De Bellefeuille, A., Lafrance, R., Parent, J. (2004). Physique 1. Mécanique (traduction de Halliday, D. et coll. (2001). Fundamentals of Physics. Sixth Edition). Saint-Laurent Montréal. Chenelière / McGraw-Hill. Divers MOOCS sur Internet.

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