Section: Normale secondaire - Sous-section langues germaniques (Anglais-Néerlandais)
Codification: AEG21
Anglais : Compréhension audition/lecture 1
Enseignant(s) :

Volume horaire : 20
Pondération : 20
Activité obligatoiore : Oui
Année académique : 2018-2019
Place de l'activité d'apprentissage dans le programme
Articulation avec d'autres activités d'apprentissage
  • Activités d'apprentissage supports + acquis d'apprentissage préalables requis

    Les compétences visées au niveau Bac 1
    Liens avec les cours de culture, d'expression, le voyage linguistique & culture let les stages pédagogiques.
    .

  • Activités d'apprentissage complémentaires

    Stratégies de compréhension

Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Pouvoir comprendre des messages (semi-) authentiques, dans un langage standard, énoncés à un rythme moyen, de contenus variés
Motivation, curiosité intellectuelle, souci de précision.

Contenu

Compréhension à l'audition : mettre en pratique des techniques d'audition à partir de différentes types de documents
Compréhension à la lecture : mettre en pratique des techniques de lecture et ceci à partir de documents venant de sources différentes

L'audition : suivre et participer aux conversation de la vie quotidienne, comprendre des messages (l'essentiel + détails) + reformuler en langue cible Lecture : comprendre des messages écrits => compléter des textes
Méthodes d'enseignement-apprentissage mises en oeuvre

L'audition : suivre et participer aux conversation de la vie quotidienne, comprendre des messages (l'essentiel + détails) + reformuler en langue cible
Lecture : comprendre des messages écrits => compléter des textes

Modalités d'évaluation de l'activité d'apprentissagee
Septembre - JanvierFévrier - JuinSeconde Session
Travauxpréparationspréparations
Examensécrit compréhension à la lecture : 30%, à l'audition : 70%écrit : compréhension à la lecture : 30%, compréhension à l'audition : 70%

Pondération en % par rapport au total de l’activité d’apprentissage ou de l’UE si l’évaluation est intégrée.

Ressources
Supports indispensables pour atteindre les acquis d'apprentissage

    Notes de cours, Internet, journaux

Sources et référence

    Listening B1 Collins
    Plan de cours.

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