Section: Normale secondaire - Sous-section langues germaniques (Anglais-Néerlandais)
Codification: LG227
Activités complémentaires
Année académique: 2018-2019
Période de l'année: Q1 et Q2
Département: Département pédagogique de Champion
Secteur: Les sciences humaines et sociales
Domaine: Sciences psychologiques et de l’éducation
Responsable de l'UE: Carine VAN CAUTEREN
Intitulé de l'AA: Activités complémentaires
Code AA: ACCL2
Niveau EQF: 6
Cycle: 1
Localisation: 2B
Unité obligatoire: Oui
Langue d'enseignement: F
Langue d'évaluation: F
Pondération: 40
Crédits: 2
Volume horaire: 20
Place de l'UE dans le profil d'enseignement du programme
Contribution au profil d'enseignement
Contribution à l'Education à la Philosophie et la Citoyenneté ( EPC )
Lien avec d'autres UE
  • UE prérecquise(s) :
  • Cette UE est prérequise pour les UE :
  • UE corequise(s) :
Articulation avec d'autres activités d'apprentissage
  • Activités d'apprentissage supports + acquis d'apprentissage préalables requis

  • Activités d'apprentissage complémentaires

    Enseignement d'une langue dans l'enseignement fondamental bloc 2 et bloc 3

Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Sélectionner une histoire adaptée
Adapter éventuellement cette histoire
Raconter cette histoire
Concevoir des activités d'apprentissage de langue étrangère sur base de cette histoire

Contenu

Sélectionner une histoire (critères)
Adapter une histoire
Présenter / raconter une histoire
Concevoir des activités d'apprentissage de la langue étrangère autour d'une histoire

Input - informations sur l'apport des histoires dans un cours de langue étrangère Travail en groupes internationaux - échanges de pratique Conception et expérimentation : raconter une histoire
Méthodes d'enseignement-apprentissage mises en oeuvre

Input - informations sur l'apport des histoires dans un cours de langue étrangère
Travail en groupes internationaux - échanges de pratique
Conception et expérimentation : raconter une histoire

Modalités d'évaluation de l'activité d'apprentissagee
Février - JuinSeconde Session
ExamensTravail sur une histoire - présentation de l'histoire à l'examen
Pondération : 70%
Travail sur une histoire - présentation de l'histoire à l'examen
Pondération : 70%
AutresParticipation active cours et semaine internationale
Pondération : 30%
Participation active cours et semaine internationale
Pondération : 30%

Pondération en % par rapport au total de l’activité d’apprentissage ou de l’UE si l’évaluation est intégrée.

Description éventuelle

    Participation active au cours et à la semaine internationale (30 %)
    Travail sur une histoire et présentation orale à l'examen de cette histoire (70 %)
    Le tout en anglais

Ressources
Sources et référence

    Syllabus sur le travail avec des histoires en primaire en anglais