Section: Normale primaire
Codification: PM104
Maitriser les technologies
Année académique: 2018-2019
Période de l'année: Q1 et Q2
Département: Département pédagogique de Champion
Secteur: Les sciences humaines et sociales
Domaine: Sciences psychologiques et de l’éducation
Responsable de l'UE:
Intitulé de l'AA: Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement
Code AA: TICP
Niveau EQF: 6
Cycle: 1
Localisation: 1B
Unité obligatoire: Oui
Langue d'enseignement: F
Langue d'évaluation: F
Pondération: 20
Crédits: 1
Volume horaire: 15
Place de l'UE dans le profil d'enseignement du programme
Contribution au profil d'enseignement
Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover
  • Adopter une attitude de recherche et de curiosité intellectuelle.
  • Actualiser ses connaissances et ajuster, voire transformer ses pratiques.
Développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement
  • Entretenir une culture générale importante afin d’éveiller les élèves au monde.
Contribution à l'Education à la Philosophie et la Citoyenneté ( EPC )
Lien avec d'autres UE
  • Cette UE est prérequise pour les UE :
Articulation avec d'autres activités d'apprentissage
  • Activités d'apprentissage supports + acquis d'apprentissage préalables requis

  • Activités d'apprentissage complémentaires

Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

Les notions principales abordent la mise en forme de paragraphes, de sélections de texte et de tableaux, ainsi que la mise en page.
La gestion des styles permet de structurer le document et d’établir une table des matières
Les sections seront introduites pour modifier les caractéristiques d’une partie du document (format d’impression, mise en page, travail en colonnes, …)
La gestion des objets concerne principalement l’insertion et l’habillage du texte autour de l’objet et l’interaction avec Internet, voire d’autres logiciels
L'initiation à la création multimédia concerne la réalisation d'une séquence de diapositives ou d’un scénario, intégrant les notions de liens hypertexte et d' URL, de gestion de zones de texte et d’images, de transitions, d'animations…
Effectuer des calculs simples et des graphiques dans Excel, puis pouvoir les importer avec liaison dans Word.
La création de publipostage

Contenu

Méthodes d'enseignement-apprentissage mises en oeuvre

Modalités d'évaluation de l'activité d'apprentissagee
Description éventuelle

    Interrogations dispensatoires ou examens.

Ressources
Sources et référence

    www.demoword2007.info